Pearltrees : les bonnes adresses

Pearltrees est un service qui permet à ses utilisateurs d’organiser, d’explorer et de partager des pages web, des notes, des photos ou des fichiers.
A l’origine, Pearltrees permettait l’organisation de favoris sous forme d’arbres de perles (d’où son nom). 

Pearltrees propose trois fonctionnalités principales :

  • organiser hiérarchiquement ses contenus digitaux par thématique
  • explorer les collections (dossiers) d’autres membres et les ajouter à ses propres collections
  • faire découvrir un domaine particulier à ses contacts en partageant ses collections (dossiers).

Concrètement, chaque contenu ajouté dans son compte peut être déplacé et organisé dans des collections.

Chaque collection peut être déplacée et ouverte pour visualiser ce qu’elle contient, à la manière d’un répertoire. Chaque collection peut ensuite être interconnectée avec les collections d’autres utilisateurs via des contenus communs.

Il est également possible de renommer ses collections et ses contenus et y ajouter des commentaires, les partager sur Twitter, Facebook, par courrier électronique ou en obtenant directement une URL spécifique. Une collection peut ainsi être incluse dans un courriel ou présentée sur une page web.

Aide aux devoirs

En tant que travailleurs sociaux, nous sommes amenés à proposer différents outils d’apprentissage de manière ludique ainsi que des méthodes d’accompagnement scolaires pour ce que chaque accompagnement soit adapté aux besoins de l’enfant.

 

 

Aide aux devoirs
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Source de l’image : Talent different.comNous pouvons être amenés a orienter des parents vers des centre sociaux, c’est un lieu ou les enfants peuvent faire leurs devoir après l’école et bénéficier d’un soutien scolaire Nous pouvons aussi orienter les parents vers des associations à but non lucratifs tels que l’AFEV,  cette association accompagne les enfants en décrochage scolaire et a un rôle importent dans l’aide au devoirs.
Il existe également différentes méthodes d’accompagnement toujours en fonction des besoins des enfants, de leurs capacités à ce concentrer, et de leurs envies de s’investir dans leur scolarité. On peut s’appuyer sur différents partenaires tels que les bibliothèques ou la ludothèque ou l’on peut trouver des jeux éducatifs pour accompagner les enfants qui ont des problèmes de concentration passer par les jeux peut parfois les aidés à s’intéresser et a mieux comprendre….
Les articles des differents sites jouent aussi un rôle très important dans notre travail. Ils nous permettent de pouvoir nous renseigner, et répondre a différentes questions sur toute les méthodes d’accompagnements, différentes situations, il est important de pouvoir s’appuyer sur différents travailleurs sociaux, se questionner sur des situations qui peuvent nous interroger afin de pouvoirs s’entraider tout en gardant le secret professionnel.

Article qui définissent les moyens de l’accompagnement scolaire :

Les Moyens, par laulau42

Vous trouverez-ci  dessous des sites qui peuvent vous accompagnez dans l’aide au devoirs, ces perles sont triées par matière scolaire ce qui vous permet d’y accéder rapidement.
Apprentissage, par laulau42

Une carte heuristique


Une carte heuristique est un schéma, supposé refléter le fonctionnement de la pensée et organiser les idées, Cela permet de les représenter visuellement
Cela permet de mettre en lumière les liens qui existent entre un concept ou une idée, et les informations qui leur sont associées

carte enfantsSource de l’image : Talent different.com

 

Cette méthode peut être utilisé pour de l’accompagnement à l’aide aux devoirs.

Voir exemple ci-joint :

histoire

Pour terminer,  nous aussi on peut avoir des « sites » ou l’on peut trouver différents informations comme par exemples des forums, les réseaux sociaux afin de pouvoir s’intéresser a ce qui attire les jeunes aujourd’hui et comprendre leurs centres d’intérêt, leur « univers ».

La maltraitance, quel outrage de l’ignorer !

 « La violence, c’est pas toujours frappant, mais ça fait toujours mal ». Richard Leclerc

La violence est partout, et trop souvent ignorée. Or, TOUT LE MONDE a droit au respect, tout le monde a des droits, il faut les faire respecter… 😉


laviolencesitutetais

Au-delà des répercussions sur la santé et le bien-être des personnes, la maltraitance a également un impact dévastateur sur la société toute entière : elle a un coût économique, social et psychologique élevé, nous sommes tous concernés !

Parce que la violence peut bousiller une vie, voisins, amis, famille, professionnels, chacun se doit de réagir, nous sommes acteurs  !!
La réalité, c’est que ça n’arrive pas qu’aux autres, voir et ne rien dire, c’est être complice de violence passive.

maltraitance

Tendre la main… à l’opposé de lever la main,
c’est impacter vers un mieux être.

C’est aussi agir pour une prise de conscience, devenir un déclencheur favorable à notre vivre ensemble.

La carte ci-dessous expose  une définition des différentes maltraitances :

  • violences physiques
  • violences psychologiques
  • violences financières
  • violences institutionnelles

Quels que soient les actes ou les négligences, sur cette carte sont indiqués des liens (pistes d’aide et de soutien, numéros tél., urgences, contacts associatifs, échange sur forums) .

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Définition : Il y a maltraitance lorsqu’un geste singulier ou répétitif, voir une absence d’action appropriée, se produit dans une relation où il devrait y avoir de la confiance, et que cela cause du tort ou de la détresse à la personne.

 

L’insertion via le numérique

 L’ordinateur et internet sont des  outils essentiels afin d’élargir un lien social.  Internet permet de ne pas rompre le contact avec sa famille, ses amis qui sont loin, c’est également un bon moyen pour créer une valorisation de soi en répondant au besoin d’appartenance.  C’est aussi une ouverture pour les personnes qui recherchent du travail : envoyer  des CV par mail, postuler sur des sites d’offres d’emplois et accèder aux sites tels que la CAF et Pôle Emploi.

insert

Le schéma ci-dessus nous montre les différentes branches de l’insertion. L’insertion découle de l’estime de soi.
Pour être bien avec les autres, il faut être bien avec soi même. Il y a aussi les convictions philosophiques, politiques, et les croyances religieuses qui entrent en compte. Chacun a le droit de croire en ce qu’il l’anime, à ses convictions personelles ! Le plus difficile pour pouvoir s’intègrer sans s’imposer,  est d’accepter les différences des autres sans ètre jugant.

L’apprentissage

1/ via une formation ou un accompagnement  : le Greta, EPN www.netpublic.fr/tag/epn

= Pour la prise en main de votre ordinateur et se familiariser avec l’outil informatique.

2/ Internet et courrier électronique pour naviguer et communiquer via internet.

3/ Par soi même pour avoir plus d’autonomie

– Dédramatiser l’utilisation de l’ordinateur, faciliter l’accès à ces nouveaux moyens de communication, donner des pistes pour rompre l’isolement, tels sont les principaux axes autour desquels s’articulent les formations via internet  : http://helpclic.net/
Source : agir Isère  délégation départementale

A quoi sert-il ?

L’apprentissage via l’informatique permet

de pouvoir  garder du lien sur la vie personnelle et accèder à tout ce qui concerne le  milieu  professionnel.
de garder le contact avec une partie de sa famille ou ses amis qui vivent loin, recevoir les photos de vacances des petits-enfants, écouter de la musique, visualiser des vidéos, consulter son compte bancaire, la météo, accès à Pôle Emploi, CAF …
Afin de rompre l’isolement ou de s’approprier des usages que l’on croyait réservés aux plus jeunes, les seniors peuvent ainsi continuer de faire rimer retraite avec dynamisme et activités.

Ouverture sur l’extérieur via les réseaux sociaux

Un réseau social :
Un réseau social désigne un ensemble de personnes réunies par un lien . A la fin des années 1990 des réseaux sociaux sont apparus sur internet (Facebook twitter ), des réseaux qui sont à la fois pour le milieu personnel et professionnel, réunissant des personnes via des services d’échanges personnalisés, chacun pouvant décider de lire des messages de tel ou tel autre utilisateur,
« une mise en relation avec un tiers aboutit lorsqu’on est recommandé ou que l’on dispose de connaissance communes ». Il y a également des sites dédiés au milieu profesionnel tels que  VIADEO et LINKEDIN.

Ce qu’apportent les réseaux sociaux

Être sur un réseau social peut répondre au besoin d’appartenance d’un individu à une communauté qui partage ses intérêts, voire son langage, avec laquelle il a des affinités. On parle de tribu. Cela répond aussi au besoin d’être reconnu par les membres de sa communauté . Il faut savoir que chacun a besoin d’appartenance à une ou plusieurs communauté pour agir et échanger  et ainsi se sentir valorisé et avoir une bonne estime de soi.
Source :   tiré d’un livre Facebook, twitter et les autres de Dan Serfaty , David Fayon et Christine Balagué.

Organisme

Pour les personnes qui ne possède pas d’ordinateur  est ne peuvent donc pas s’inserer via le numérique il exite des centres sociaux .Centre sociale un lieu d’animation de la vie sociale, il prend en compte l’expression des demandes et des initiatives des usagers et des habitants et favorise le développement de la vie associative. Ils sont issus des “œuvres sociales” qui considéraient que les habitants ouvriers devaient s’organiser localement pour prendre leur vie en main. En 1922, à l’occasion d’un Congrès international, la Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France (FCSF) est créée, à l’initiative de Marie-Jeanne Bassot.

 

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source image : Be social Be rich de Martha Giffen

La sécurité sur le Web pour notre famille.

Attention ! Nous sommes traqués, suivis, espionnés, repérés…
Quels sont les risques encourus et les précautions à prendre.
En tant que TISF, nous sommes amenés à rencontrer des familles qui ne connaissent pas les dangers du Web.

 

« Surfer », acheter, écrire, recevoir un courrier électronique, attention aux virus et aux actes de piratage ! Des connaissances qui nous ont été transmises dans les cours de la formation ADYFOR et qui nous sont très utiles dans l’accompagnement auprès des familles.

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Accompagnement à l’emploi

Le TISF peut être amené à orienter et aider les familles dans leurs démarches de recherche à l’emploi. De plus en plus de personnes sont demandeurs d’emploi, mais peu de gens savent comment faire, par quoi commencer, à qui s’adresser… Le TISF ne remplace pas les structures, il sera l’intermédiaire entre le public et les organismes spécialisés.

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